1.課程概況
開課單位 | yh533388银河 | 課程類型 | 公共學位課 | ||||||||
課程名稱 | 研究生英語（基礎班） | 課程代碼 | 15000054 | ||||||||
開課學期 | 2018-2019學年第一、二學期 | 學時/學分 | 90/3 | ||||||||
選課對象 | 碩士研究生 | ||||||||||
先修課程 | 大學英語 | ||||||||||
課程教材 | 李萌濤、周炳蘭.《高等學校研究生英語系列教材聽說教程》，外語教學與研究出版社，2011. 陸效用、曾道明.《研究生綜合英語》，複旦大學出版社，2008. 寫作教材自編 | ||||||||||
參考書目和資料 | 《學術英語》，蔡基剛主編，北京: 外語教學與研究出版社，2014年 《學術交流英語》，王慧莉主編，北京：高等教育出版社，2007年 | ||||||||||
課程簡介： 碩士生英語教學的目的是培養學生具有較熟練的閱讀能力，一定的寫、譯能力和基本的聽、說能力，能夠以英語為工具進行本專業的學習和研究。因此在教學中堅持從實際出發、學以緻用的原則，培養和提高研究生運用英語的能力。課堂主要應用多媒體教學手段；合理安排課堂專業英語實踐，培養學生國際交流英語運用的能力。
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課程目标(Course Objectives, CO) | 對應的專業培養目标 (Learning Objectives, LO) | ||||||||||
(CO1)基礎和應用英語語言能力的提升 | (LO3.2.1)掌握并能運用各項英語聽說讀寫譯技能 | ||||||||||
(CO2) 參加國際學術交流的英語溝通能力 | (LO3.2.2)能使用英語進行基本的學術交流，表達思想基本清楚 | ||||||||||
(CO3) 英語語言能力相關資格證書的獲得 | (LO3.2.3)培養英語聽說讀寫譯實踐能力 | ||||||||||
教學方式(Pedagogical Methods,PM) | √PM1.講授法教學 | 50學時56% | √PM2.研讨式學習 | 20學時22% | |||||||
√PM3.案例教學 | 20學時22% | □PM4.網絡教學 | 學時% | ||||||||
□PM5.角色扮演教學 | 學時% | √PM6.體驗學習 | 學時% | ||||||||
□PM7.服務學習 | 學時% | □PM8.自主學習 | |||||||||
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評估方式(EvaluationMethods,EM) | □EM1.課堂測試 | % | □EM 2.期中考試 | % | √EM3.期末考試 | 70 % | |||||
√EM4.作業撰寫 | 20% | □EM5.實驗分析報告 | % | □EM6.期末報告 | % | ||||||
√EM7.課堂演講 | 5% | □EM8.論文撰述 | % | √EM9.出勤率 | 5 % | ||||||
□EM10.口試 | % | □EM11.設計報告 | % | □EM12.計優成績 | % | ||||||
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